FASE V

Del 28 de Noviembre 2012

al

 5 de Diciembre 2012

Una vez analizados los resultados de los cuestionarios y la realización del diseño del PLAN DE ACCIÓN, vamos a elaborar su temporalización a lo largo del curso escolar entre otros obejtivos, pero recordemos los objetivos de esta fase:

OBJETIVOS FASE V

Publish at Calameo or read more publications.

Todos los maestros presentes en el Claustro, se comprometieron a llevar a cabo en sus respectivas clases el Plan de Acción, pero hay que tener algo muy claro, que es muy difícil obtener resultados a corto plazo.

Recordemos algunas acciones de este plan.

• Aplicar cuñas socioemocionales potenciadoras de la autoestima 
•  Dar protagonismo y posibilidades de autorealización a todos los alumnos/as
• Procurar que el alumno tenga un buen autoconcepto académico
• ØRealizar talleres y programas de habilidades sociales
• Mantener entrevistas periódicas con el alumno/a.
• Conseguir en que crea en sus posibilidades.
• Adaptar nuestros objetivos y el nivel de dificultad de las tareas a las posibilidades del alumno
• Acordar con el alumno/a un plan de aproximaciones progresivas y  moldeado
• Procurar que el alumno/a se sienta seguro, respetado y aceptado
• Enseñar a que el alumno/a considere el error como ocasión para aprender y avanzar
• Potenciar la participación y las intervenciones en clase.

Para llevar a cabo todas estas actuaciones se necesita tiempo, no podemos forzar la situación, es por ello que la temporalización y por tanto la continuidad del Plan de Acción quedaría de la siguiente manera:

TEMPORALIZACIÓN

Publish at Calameo or read more publications.

A continuación podréis ver dos videos:
El primero considero que plasma la idea de la importancia de trabajar en equipo, espero que os guste

 

 Y el segundo es una charla por parte de Joan Vaello Orts muy interesante sobre que podemos hacer cuando un alumno/a está desmotivado, nos puede dar muchas ideas para llevar al día a día de nuestra práctica docente, espero que sea de vuestro agradado.